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2020年四川公务员考试行测技巧:词语理解题目的三级阶梯

发布:2020-02-10 16:00:17    来源:四川公务员考试网 字号: | | 我要提问我要提问
  本期为各位考生带来了2020年四川公务员考试行测技巧:词语理解题目的三级阶梯相信行测考试一定是很多考生需要努力攻克的一道坎儿。行测中涉及的知识面之广,考点之细,需要开始做到在积累的同时掌握一定的解题技巧。四川公务员考试网温馨提示考生阅读下文,相信能给考生带来一定的帮助。
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  仔细研读下文>>>2020年四川公务员考试行测技巧:词语理解题目的三级阶梯
  词语理解题目的三级阶梯
  词语理解题目是行测试卷中比较常见的题型。从近些年题目来看,该题型的考察变得更加灵活了。“就近原则”虽是重要的解题方法,但该法不足以应对所有类型的词语理解题。“三级阶梯”——给出了三个知识点,结合示例题目讲解,提升同学们对于词语理解类题目的作答效果。

  一、关于提问方式

  根据提问方式,来确定题目是否为词语理解题目。常见的提问方式有:

  文中划横线处词语指的是?

  对于选文中划线词语,理解正确/错误的一项是?

  二、关于三级阶梯

  1、就近原则

  找到划线词语,以就近内容理解、分析。

  示例1、儒学的存在不等于儒家哲学家或儒家哲学体系的存在,不能认为有了儒家哲学家才有儒学,这是一种片面的看法。儒学在最基础的层面上,不仅仅是经典的解说,同时也是中国人的文化心理结构。

  文中划横线处的“这”指的是:

  A.儒学是儒家哲学家的经典解说

  B.儒学是中国人的文化心理结构

  C.有儒学哲学家才有儒学的存在

  D.儒学和儒家哲学体系是两回事

  答案:C。解析:“这”是指代词,指代前文内容。“这是一种片面的看法”中的“片面”与前文“不能认为有了儒家哲学家才有儒学”中的“不能”,都可以判断作者不认同的态度。所以“这”指代前文“有了儒家哲学家才有儒学”。所以选C项。

  2、结合语境

  结合材料前后文内容理解。

  示例2、2010年,研究人员在富含砷的沉淀物中发现了一种怪异的生物体,这种被命名为“GFAJ-1”的细菌可以在富砷少磷的实验环境中茁壮生存。研究人员称,这种细菌已经将砷元素取代磷元素的位置,改写了自己的DNA。由此有人认为生命法则已被推翻,然而,最近的研究否定了这个结论。虽然这种细菌确实可以存活于2010年实验所描述的环境中,但是当磷的数量减少到比当时实验中的数量还要少时,“GFAJ-1”细菌就无法存活。此外,在“GFAJ-1”细菌的DNA中并没有发现砷的存在。可见这种喜砷生命的生存同样需要磷元素,只不过需求量极少而已。

  文中的“生命法则”是指:

  A.DNA不可能被改写 B.喜砷生命同样需要磷

  C.磷是生命不可或缺的 D.生命依赖于特定环境

  答案:C。解析:“生命法则”以“由此”开头,前后为因果关系,故生命法则与前一句话相关,排除无关话题B项、D项。再看“生命法则”后文以“然而”衔接,故前后文为转折关系。后文转折内容“......需要磷元素”,故前文主要意思是“磷元素被取代”(对应原文“生命法则被推翻”),所以“生命法则”指磷是生命不可或缺的,C选项正确。

  3、理解概括

  选项不局限于原文原句,需提炼、概括。

  示例3、飞扬公司开发的操作系统及相应的智能手机发展迅猛,然而近来一些IT公司通过专利权直接或间接向飞扬公司发难,如通过索取专利使用费抬高飞扬公司硬件生产商的成本,禁止其销售等。飞扬公司在操作系统的开发过程中对专利问题的马虎态度,已成为制约其发展的阿喀琉斯之踵。

  文中的“阿喀琉斯之踵”寓指:

  A.技术上的缺陷 B.设计上的败笔

  C.应用上的漏洞 D.法律上的软肋

  答案:D。解析:结合前文理解,材料介绍:一些IT公司因专利费用问题发难飞扬公司,飞扬公司对专利问题态度马虎成了制约公司发展的弱点。专利属于法律问题,故D项正确。

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