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2020年四川公务员面试指导:主体分析法的灵活运用

发布:2020-07-28 14:32:30    来源:四川公务员考试网 字号: | | 我要提问我要提问
  本期为各位考生带来了2020年四川公务员面试指导:主体分析法的灵活运用。进入了面试环节的你,是否感到很紧张,怕面试官出的题你听都没听说多,怕一不小心说错话,而错失了这个机会。那么,你是否每天都有关注社会热点,你是否懂得一些面试技巧呢?四川公务员考试网温馨提示考生阅读下文,相信能给考生带来一定的帮助。

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  仔细研读下文>>>2020年四川公务员面试指导:主体分析法的灵活运用

  关于“主体分析法”,相信不少同学并不陌生。在大家以往的印象中,主体分析法是综合分析题目当中,用于影响分析、原因分析,乃至提出解决问题的对策的一种分析方法。这种让大家以“事件参与主体”为思考方向,进行思维拓展,以达到丰富内容、充实作答的方法,常常是以“个人、集体、社会、国家”的主体分类被大家所熟知。然而这次将带领大家一起去探索“主体分析法”的灵活用法。将在运用领域及分类方法上让大家对“主体分析法”有一个全新的认知。

  一、“主体分析法”在哲理故事类题目中的巧用

  首先,我们来看一下,“主体分析法”在综合分析-哲理故事类的巧用。大家都知道,哲理故事旨在考察大家的联想分析能力。一则哲理故事往往蕴含的道理、内涵也不唯一。那怎样才能又快又准地找到较多的道理与启示?我们在题目中一起体会一下:

  【例题】 鲸鱼通常成群结队的在海里生活,向着同一个方向前行,从深海到海湾,再从海湾到浅摊,但很多鲸鱼在浅滩困住了自己的身躯,附 近的渔民们很疑惑。后来海洋生物学家给出了答案,因为鲸鱼喜欢吃沙丁鱼,一看到沙丁鱼就会疯狂的进行追逐,一直追到浅滩上面并深陷其中, 再也无法动弹,最后面临死亡。请你谈谈上述的这个故事,对你以后公务员工作的启示。

  这个题目当中,大家不难发现鲸鱼这个主体,也可通过鲸鱼这个主体的一系列动作得出结论。比如,“鲸鱼成群结队在海里生活,向着同一个方向前行”……,可以得出我们应该有“团队意识”,要团结一致。也可通过“鲸鱼疯狂追逐沙丁鱼,最终深陷浅滩,导致死亡”,得出“我们面对利益不可盲目追求;要有风险意识;不可过分贪婪”等。

  那么除了这些启示,还有别的没联想到的吗?我们不妨一起来找一找,这则哲理故事当中,除了“鲸鱼”这个主体,还有出现了哪些主体呢?--“沙丁鱼”、“渔民”、“生物学家”。

  主体找出来了,我们再看看这些主体的行为及结果,有没有可对公务员的工作产生启示的。

  沙丁鱼与鲸鱼相比,无论是体型还是战斗力都处于弱势,但却能在遇到危险时,一路狂奔,引诱鲸鱼至浅滩,最终困住鲸鱼,自己得以逃脱生还。“沙丁鱼”这个主体,也给了我们“善于利用自身优势;转危为机;趋利避害”等这样与公务员工作相关的启示;

  那么,“渔民”这个主体呢?“渔民很困惑”,之所以会困惑,是因为不明真相,只看到了表面现象,所以也可以启示我们“要勤动脑、勤思考;遇到问题,不可停留表现,要深入研究,方可解决”这样的启示。

  而“海洋生物学家”这个主体,就与“渔民”产生了鲜明的对比,想要“得出答案”,就必须深入调查研究,才有发言权。这是不是与我们公务员在工作时,必须具备的品质、能力一致呢?答案自然是肯定的。

  二、“主体分析法”在计划组织类题目中的“妙用”

  主体分析法,在部分计划组织类题目中,也可以帮助我们使作答更加精准,帮助提升活动效果。一起来看例题。

  【例题】领导让你在全市范围内开展一次普法宣传,请问你会怎么做?

  这类题目的活动范围十分广泛,同学们往往在答题中有一种“无处下爪”的感觉。不妨试试“主体分析法”。

  题目是在“全市范围内”开展“普法宣传”。全市范围的市民对普法宣传的需求一定不尽相同。怎么能使得我们的宣传更有针对性,效果更佳呢?我们把市民们按照主体分析法进行拆分,可以按照“年龄”或者“职业”进行拆分,当普法对象按照这个方法进行拆分了之后,我们的方式、内容都能更加有的放矢了。

  比如,我们把市民分为“青少年”、“中年”、“老年”,那么与之对应粉宣传方式和内容就都能体现出来了。

  青少年,我们可以进学校采取“图片展”、“视频展”、主题讲座等形式,宣传“《未成年人权益保障法》、如何预防、应对校园暴力等”;

  中年,我们可以进企业采取“讲座”等形式,宣传“《劳动法》、《合同法》《婚姻法》、《民事诉讼法》”等;

  而老年,我们可以进社区采取“文艺演出”等形式,宣传“《老年人权益保障法》、《消费者权益保障法》,如何预防电信诈骗”等。

  以上的形式和内容同学们可以根据独立思考再进行扩充。但是主体分析法,帮助我们进行了条理的梳理,也使得我们的作答更有针对性了。

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