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2020年四川公务员考试行测技巧:高频成语考点积累

发布:2020-08-28 13:33:29    来源:四川公务员考试网 字号: | | 我要提问我要提问
  本期为各位考生带来了2020年四川公务员考试行测技巧:高频成语考点积累相信行测考试一定是很多考生需要努力攻克的一道坎儿。行测中涉及的知识面之广,考点之细,需要开始做到在积累的同时掌握一定的解题技巧。四川公务员考试网温馨提示考生阅读下文,相信能给考生带来一定的帮助。
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  仔细研读下文>>>2020年四川公务员考试行测技巧:高频成语考点积累
  高频成语考点积累
  309. 泰然自若 坦然自若

  【词义】

  泰然自若:形容在紧急情况下沉着镇定,不慌不乱。

  坦然自若:态度安详,一如常态。

  【辨析】

  二者都有从容,像平常一样的意思。“泰然自若”侧重指在危急的情况下态度镇定;“坦然自若”侧重指心里平静。

  【例句】

  ①他临危不惧,泰然自若。

  ②在这张图片中,威廉和凯瑟琳看起来是那么的坦然自若。

  310. 谈天说地 东拉西扯

  【词义】

  谈天说地:天上地下,什么都谈,指话题很多。

  东拉西扯:一会儿说东,一会儿说西。指说话条理紊乱,没有中心。

  【辨析】

  二者都可指随意乱谈。“东拉西扯”偏重于乱扯;“谈天说地”偏重于漫无边际。

  【例句】

  ①晚饭后,老人们聚在大树下谈天说地,好不热闹。

  ②抓紧时间干活,别在那儿东拉西扯!

  311. 忐忑不安 七上八下

  【词义】

  忐忑不安:心神极为不安。

  七上八下:形容心里慌乱不安。

  【辨析】

  “忐忑不安”有时可形容面部表情;“七上八下”一般没有这种用法。

  【例句】

  ①今天第一次对爸爸撒了谎,我心里一直忐忑不安。

  ②因为犯了错误,他心里七上八下的。

  312. 堂而皇之 冠冕堂皇

  【词义】

  堂而皇之:形容端正庄严或雄伟有气派。也指表面上庄严正大,堂堂正正,实际却不然。

  冠冕堂皇:形容外表庄严或正大的样子。

  【辨析】

  “冠冕堂皇”前边可加程度副词“很”“非常”“十分”等;“堂而皇之”前边一般不加程度副词“很”“非常”“十分”等。

  【例句】

  ①小偷得手后,还堂而皇之地从大门口走了出去。

  ②他那些冠冕堂皇的话听起来似乎很有理。

  313. 螳臂当车 蚍蜉撼树

  【词义】

  螳臂当车:比喻做力量做不到的事情,必然失败。

  蚍蜉撼树:比喻自不量力。

  【辨析】

  二者都比喻不自量力。“螳臂当车”偏重于想阻止前进、发展;“蚍蜉撼树”偏重于想动摇基础、力量。

  【例句】

  ①你这是螳臂当车,自不量力!

  ②人与大象比力气就好比蚍蜉撼树。

  314. 滔滔不绝 呶呶不休

  【词义】

  滔滔不绝:指话很多,说起来没个完。

  呶呶不休:唠唠叨叨,说个不停。

  【辨析】

  二者都表示话多,说个没完。“呶呶不休”侧重于说话唠叨、啰嗦;“滔滔不绝”侧重于说话连续不断。

  【例句】

  ①他讲起话来口若悬河,滔滔不绝。

  ②这位老太太一直在呶呶不休地骂着孙子。

  315. 提纲挈领 纲举目张

  【词义】

  提纲挈领:比喻抓住要领,简明扼要。

  纲举目张:比喻做事抓住主要的环节,带动次要环节。

  【辨析】

  “纲举目张”强调抓主要环节以带动其他环节;“提纲挈领”强调抓住要领,简明扼要。

  【例句】

  ①这篇讲稿提纲挈领地论述了社会主义精神文明。

  ②纲举目张才能发现纷繁的现象和规律。

  【真题演练】

  【例1】(2014新疆)《海洋星球》是一部编排细致、表现手法高明的环保纪录片,导演雅安?阿瑟斯?伯特兰此前的力作《家园》广为人称道,大师再度出手,给空洞陈腐的环保宣传品好好上了一课。影片用几句________的开场白点明人与海洋关系的主题后,便调转话锋,跳入时空隧道,将镜头对准了40亿年前的太古时期。我们通过瑰丽壮阔的画面了解到,洋流如何孕育了生命的雏形,藻类如何引发了新生命的爆发,海洋生物如何互相追逐捕食,形成________的生物链。

  依次填入横线部分最为恰当的一项是:

  A.开门见山 延绵不绝

  B.提纲挈领 环环相扣

  C.铿锵有力 唇齿相依

  D.醍醐灌顶 密不可分

  【解析】第一步,分析第一空。根据“开场白”和“点明……主题”可知,第一空应具有“概括整部纪录片主要内容”的意思。A项“开门见山”比喻说话或写文章直截了当谈本题,不拐弯抹角;B项“提纲挈领”比喻抓住重点纲要,简明且扼要。二者均符合文意。C项“铿锵有力”形容声音响亮而有节奏;D项“醍醐灌顶”比喻听了高明的意见,使人受到很大启发。二者均不符合文意,排除C项和D项。

  第二步,分析第二空。由文段“海洋生物互相追逐捕食”和“生物链”可知,生物之间的关系是密切的。B项“环环相扣”形容连接紧密,符合文意。A项“延绵不绝”形容相同的自然景观一个接一个不间断地出现,不符合文意,排除A项。

  因此,选择B选项。

  【例2】(2015山东)免费与管理并不冲突,反而可以________。把管理等同于收费,甚至把收费当成管理的目的,免费了就________地“不收费不担责”,疏于管理、无人问津,这不仅有违公共管理的价值追求,而且难以将免费的实惠落到实处。

  填入划横线部分最恰当的一项是:

  A.取长补短 顺理成章

  B.相得益彰 堂而皇之

  C.求同存异 理直气壮

  D.合二为一 冠冕堂皇

  【解析】第一步,分析第一空。根据“并不冲突,反而……”可知,此空应与“冲突”含义相反,有“相互促进”这一含义。A项“取长补短”指取他人的长处,弥补自己的短处,无“相互促进”这一含义,不符合文意,排除A项。B项“相得益彰”意为相互帮助,更能够彰显各自长处,符合文意,B项正确。C项“求同存异”侧重存有不同,D项“合二为一”指将两者合为一个整体,二者皆不符合文意,排除C项和D项。答案锁定B选项。

  第二步,验证第二空。根据“把收费当成管理的目的”可知,免费也就意味着不用担责,“堂而皇之”符合文意。

  因此,选择B选项。

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